| 常识 | 学校 |
| 释义 | 学校周代教育机关。学指国学，校指乡校。国学系天子或诸侯所立，是教育贵族子弟的机关。乡校是地方上教育平民的机关，也是平民聚会的场所。乡校也有称“庠”或“序”的。后世学与校逐渐不分，共为教育机关的名称。学校金于海陵王天德三年(1151)始置养士之所国子监。国子监设有祭酒、司业等文官掌管教育。国子学隶于国子监。有掌学校丞、国子学博士等职官，教授、助教为专职教员，另有国子校勘、国子书写为庶务人员。国子学取宗室、外戚、功臣及三品以上官宦子弟入学，未满十五岁者入小学。世宗大定四年(1164)设女真学，择诸路猛安谋克部良家子弟为学生，凡三千人，习女真大小字经书。大定六年(1166)置太学。十三年(1173)再于京师设女真国子学。地方学校建置：大定十三年、十六年诸府分设女真府学、汉儿府学。大定十二九年(1189)置诸节镇学凡三十九处，诸防御州汉儿学二十一处，另设防御州女真学多处。县以上学校为官置，县以下多为民办，亦有家塾。中都国子监曾大量刻印经史等书籍，发送各地学校做为教材，称为“监本”。学校经费大抵恃学田。章宗泰和元年(1201)“更定赡学养士法：生员，给民佃官田，人六十亩，岁支粟三十石；国子生，人百八亩，岁给以所入，官为掌其数”(《金史》卷11《章宗纪》)。实际上学田所入多供教官私用，家贫入学者仍不免贫困。学校对生员名额、入学年龄、资格、课程设置、考核方法及黜陟制都有严格的规定。“犯学规者罚，不率教者黜。遭表百日后求入学者，不得与释奠礼。”(《金史》志第三十二《选举一》)。金教育的大发展在世、章朝。世宗大定二十六年(1186)规定，女真贵族必须能读女真字经书，否则不准承袭猛安、谋克职。章宗亦曾诏三十五岁以下之女真亲军，必须学读《孝经》、《论语》等。终金之世，金从经济、政治的统治需要出发，承唐、宋之制，沿中原教育之续，广立学校，注重教育，为金朝培养造就了一批人才与官吏。
学校西夏先后建立蕃学、国学、州县学、小学、太学和内学。除蕃学外，各类学校均讲授汉学；主要是儒学。西夏文字创立后，元昊命野利仁荣主持建立蕃学。用西夏文翻译《孝经》、《尔雅》、《四言杂字》等书，选拔党项族和汉族官僚子弟入学。考试成绩优良，书写端正，酌量授予官职。蕃学的建立推广了西夏文字，推动了西夏文化的发展。1101年，夏崇宗下令在蕃学之外，特建国学，专门传授汉学。设置教授，收学生三百人，建立养贤务，供给食用。国学的建立，是西夏统治者进一步接受汉族封建文化的一大措施。1144年，夏仁宗下令，在各州县普遍设立学校，州县学的设立，使学员增至三千人。又在皇宫内设小学。置教授，宗室子弟七岁至十五岁均可入学学习。1145年，建立太学，尊孔子为文宣帝。1148年又建内学，仁宗亲选名儒主持讲授。
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