常识 | 兴于诗 |
释义 | 兴于诗春秋孔子关于美育的理论。在《论语·泰伯》中提出:“子曰:‘兴于诗,立于礼,成于乐。’”认为学《诗》为修身的第一个项目,要成为一个君子应首先学《诗》。孔子重视《诗》的教化作用,提出:“《诗》三百,一言以蔽之,曰‘思无邪’。”(《论语·为政》)“不学《诗》,无以言。”(《论语·季氏》)认为《诗》不但能使人获得政治、伦理、历史、自然等多种知识,而且能陶冶人的情感,使人按照仁人君子的要求进行自身的修养。这一观点触及艺术的社会作用问题,表明孔子对美育的重视。 |
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